江苏多地开展学校甲醛检测工作,全面排查教室、宿舍等场所的空气质量,切实保障师生健康,通过专业机构抽检与第三方复核相结合,严控装修污染,筑牢校园安全防线,营造绿色、安全的学习生活环境。
近年来,随着社会对教育环境质量要求的不断提高,校园室内空气质量问题逐渐成为公众关注的焦点,尤其是在新装修或翻建的学校建筑中,甲醛等有害气体的潜在威胁不容忽视,江苏省作为我国教育大省,始终高度重视学生身心健康,持续推进“江苏学校甲醛检测”工作,以科学手段排查隐患,切实保障广大师生的学习与生活环境。
甲醛是一种无色、有刺激性气味的挥发性有机化合物,广泛存在于建筑材料、家具、涂料和粘合剂中,长期暴露在高浓度甲醛环境中,可能引发眼睛刺痛、咽喉不适、头痛乏力等症状,严重时甚至可能导致呼吸系统疾病或增加患癌风险,对于正处于生长发育关键期的中小学生而言,其身体机能尚未完全成熟,对有害物质的耐受能力较低,更容易受到甲醛等污染物的影响,开展全面、系统的江苏学校甲醛检测,是维护校园安全的重要举措。
为有效应对这一挑战,江苏省教育厅联合生态环境、卫生健康等部门,自2020年起陆续出台多项政策文件,明确要求所有新建、改建、扩建的中小学校及幼儿园,在投入使用前必须进行室内空气质量检测,其中甲醛浓度检测为必检项目,检测需由具备CMA(中国计量认证)资质的专业机构实施,确保数据真实、权威,各地市教育局也建立了定期抽检机制,对已投入使用的校舍进行回访式监测,形成“事前预防、事中监管、事后追踪”的闭环管理体系。
在实际操作中,江苏多地已率先行动,取得显著成效,南京市在2023年夏季集中开展了“阳光校园·健康呼吸”专项行动,对全市13个区共286所中小学和幼儿园进行了全覆盖式甲醛检测,检测结果显示合格率达97.6%,对于个别超标场所,相关部门立即责令停止使用,并督促责任单位进行通风治理、材料更换或延期开学,直至复检达标后方可恢复教学,苏州市则引入智能化监测设备,在部分试点学校安装实时空气质量监控系统,实现甲醛、PM2.5、二氧化碳等多项指标的动态预警,大大提升了管理效率和响应速度。
江苏还注重提升公众参与度和透明度,许多学校通过官网、微信公众号等平台主动公示检测报告,接受家长和社会监督,一些地区还组织“家长开放日”,邀请家委会成员参与采样过程,增强信任感,教育部门也加强了对施工方和装修材料供应商的资质审查,推广使用环保建材,从源头上减少污染源。
江苏学校甲醛检测工作仍面临一些挑战,部分农村或偏远地区学校因经费有限,难以承担高频次专业检测费用;个别民办机构存在侥幸心理,逃避检测程序;甲醛释放周期长达3至15年,仅靠一次检测难以彻底排除风险,对此,专家建议应建立长效监测机制,将甲醛检测纳入学校年度安全评估体系,并加大对基层学校的财政支持和技术指导。
值得一提的是,江苏的经验也为全国其他地区提供了有益借鉴,国家卫健委、教育部已在多个省份推广类似做法,推动形成统一的校园空气质量标准,随着科技发展,纳米光催化、生物降解等新型除醛技术有望在学校广泛应用,进一步提升治理效果。
江苏学校甲醛检测不仅是环境治理的具体实践,更是对“以人为本”教育理念的深刻体现,唯有持续加强监管、完善制度、普及知识,才能真正构筑起一道坚固的健康防线,让每一个孩子都能在清新、安全的校园中茁壮成长,这不仅关乎当下,更影响着民族的未来,守护校园空气,就是守护祖国的明天。
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